sexta-feira, 1 de novembro de 2013

ELIZETE


Professora, Supervisora Pedagógica, Atleta e Orientadora do Projeto: Orientação na escola – CEF 206 – Recanto das Emas em destaque na revista VEJA BRASÍLIA (23 de outubro de 2013). Possui mais de 100 medalhas e é bolsista do Ministério de Espote do governo federal do Brasil. 
Parabéns Elizete, o CEF 206 orgulha de você.






domingo, 23 de junho de 2013

“A árvore não prova a doçura dos próprios frutos; o rio não bebe suas próprias ondas; as nuvens não despejam água sobre si mesmas. A força dos bons deve ser usada para benefício de todos.”  (Provérbio Hindú)

BOA PROVA A TODOS!!!

DATA
DISCIPLINA
24/06
MATEMÁTICA e GEOGRAFIA
25/06
CIÊNCIAS e HISTÓRIA
26/06
PORTUGUÊS e INGLÊS

quarta-feira, 29 de maio de 2013

A disciplina de Arte com a professora ELIENE trabalhou no 1º bimestre com a Arte Visual, explorando o processo criativo, a percepção da diferença entre abstrato e figurativo e exploração de elementos da composição visual gerando o lindo trabalho destacado nas fotos abaixo. Parabéns professora.
















segunda-feira, 20 de maio de 2013


ALUNOS DO CEF 206 PREMIADOS NO CAMPEONATO BRASILEIRO DE ORIENTAÇÃO

Parabéns aos alunos JOÃO VITOR COSTA DE OLIVEIRA do 8º ano C, que sagrou-se campeão geral do país na categoria H14B e MARIA TORRES TAVARES, do 9º ano B, campeã geral na categoria D16B e às professoras e atletas de Orientação do Distrito Federal e da Confederação Brasileira de Orientação, ELIZETE R. de ARAÚJO e CLÁUDIA O. DE CASTRO. Vocês são feras.

PROJETO: ORIENTAÇÃO NA ESCOLA


De 19 à 21 de abril, 15 alunos do Projeto Orientação na Escola do CEF 206 do Recanto das Emas participaram da I Etapa do Campeonato Brasileiro de Orientação, em Planaltina, com excelentes resultados nessa competição nacional onde tiveram como principais concorrentes, estudantes e atletas de colégios militares renomados do país como os Colégios Militares de Brasília, de Belo Horizonte, de Curitiba e ainda, clubes de orientação de diversas partes do país como Mato Grosso, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, entre outros. Foram aproximadamente 700 atletas incluindo todas as categorias, inclusive a adulta onde também participaram atletas estrangeiros da Venezuela, da Colômbia, da Bélgica e da França.
O projeto do CEF 206 surgiu há dois anos com as professoras e atletas de Orientação do Distrito Federal e da Confederação Brasileira de Orientação, Elizete R. de Araújo e Cláudia O. de Castro, que viram neste esporte uma possibilidade de trabalho da conscientização da questão ambiental dos alunos, aliada a uma atividade física lúdica e prazerosa onde se desenvolve o raciocínio lógico, o senso de orientação, a responsabilidade, o respeito e as relações humanas, tendo como palco a exuberante mãe natureza.  
Para quem nunca ouviu falar neste esporte, que é ainda pouco conhecido por aqui, sendo o CEF 206, a única escola pública do DF a praticá-lo e uma das poucas IE’s civis no país frente à hegemonia dos Colégios Militares, onde este esporte apresenta-se como componente curricular,  a orientação é uma modalidade que consiste em percorrer terrenos desconhecidos e encontrar mais rapidamente possível pontos de controle somente com o auxílio de um mapa e uma bússola, ou seja, uma modalidade que une atividades físicas e mentais intensas.  
Os principais destaques do CEF 206 nesta primeira etapa do CamBOr, como é conhecido o Campeonato Brasileiro de Orientação, foram os estudantes-atletas João Vitor Costa de Oliveira, do 8º ano C, que sagrou-se campeão geral do país na categoria H14B e Maria Torres Tavares, do 9º ano B, campeã geral na categoria D16B.

                                         JOÃO VITOR COSTA DE OLIVEIRA (1º LUGAR)



 MARIA TORRES TAVARES (1º LUGAR)


JOÃO VITOR  E  MARIA TORRES


TODA A EQUIPE COM AS PROFas CLAUDIA E ELIZETE

segunda-feira, 13 de maio de 2013


MATEMÁTICA – 9º ANO – PROFESSORA CLÉBIA
Oi Pessoal,
Como nós combinamos em sala, vou deixar aqui o site com as vídeo-aulas para que vocês  assistam. O site é http://calculemais.com.br/matematica/equacoes.html
O conteúdo está bem simples e eu tenho certeza que vocês  conseguirão entender as explicações.
·         Leia o texto abaixo
·         Assista  ao vídeo  TEORIA – 2º GRAU ( AULA 1)
·         Depois assista aos vídeos  AULAS – 2º GRAU ( de preferência na ordem em que são apresentados)
·         Escolha 10 exemplos de equações  do 2º grau apresentados nas aulas e copiem no caderno, informando o número da aula correspondente  a cada exemplo. 
·         Faça uma relação dos exemplos que vocênão conseguiu entender, indicando o número da aula.
·         Em sala, faremos grupos de estudo para tirar as dúvidas.

ATENÇÃO: VOCÊS DEVERÃO APRESENTAR OS EXEMPLOS NO CADERNO DIA  23 DE MAIO.

Equação do 2º grau
Uma equação é uma expressão matemática que possui em sua composição incógnitas, coeficientes, expoentes e um sinal de igualdade. As equações são caracterizadas de acordo com o maior expoente de uma das incógnitas. Veja:

2x + 1 = 0, o expoente da incógnita x é igual a 1. Dessa forma, essa equação é classificada como do 1º grau.

2x² + 2x + 6 = 0, temos duas incógnitas x nessa equação, em que uma delas possui o maior expoente, determinado por 2. Essa equação é classificada como do 2º grau.

x³ – x² + 2x – 4 = 0, nesse caso temos três incógnitas x, em que o maior expoente igual a 3 determina que a equação é classificada como do 3º grau.

Cada modelo de equação possui uma forma de resolução. Trabalharemos a forma de resolução de uma equação do 2º grau, utilizando o método de Bhaskara. Determinar a solução de uma equação é o mesmo que descobrir suas raízes, isto é, o valor ou os valores que satisfazem a equação. Por exemplo, as raízes da equação do 2º grau x² – 10x + 24 = 0 são x = 4 ou x = 6, pois:

Substituindo x = 4 na equação, temos:


x² – 10x + 24 = 0
4² – 10
. 4 + 24 = 0
16 – 40 + 24 = 0
–24 + 24 = 0
0 = 0 (verdadeiro)

Substituindo x = 6 na equação, temos:

x² – 10x + 24 = 0
6² – 10
. 6 + 24 = 0
36 – 60 + 24 = 0
– 24 + 24 = 0
0 = 0 (verdadeiro)

Podemos verificar que os dois valores satisfazem a equação. Mas como determinarmos os valores que tornam a equação uma sentença verdadeira? É sobre essa forma de determinar os valores desconhecidos que abordaremos a seguir.

Boa aula!!!!!
Clébia

quarta-feira, 17 de abril de 2013

"NINGUÉM É TÃO PEQUENO QUE NÃO POSSA ENSINAR. E NINGUÉM É TÃO GRANDE QUE NÃO POSSA APRENDER."  BOAS PROVAS!!!

O cronograma abaixo refere-se as provas deste bimestre. 

DATA
DISCIPLINA
22/04
MATEMÁTICA e GEOGRAFIA
23/04
CIÊNCIAS e HISTÓRIA
24/04
PORTUGUÊS e INGLÊS

segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013


"Quando damos as boas-vindas para alguém demonstramos a alegria de um reencontro ou a expectativa do início de uma nova amizade. A proximidade faz com que as almas se toquem e por um momento dividam entre si a deliciosa sensação de estar diante de uma pessoa que naquele momento faz parte de nossa vida." (Luis Alves) 

 "Tenha em mente que tudo que você aprende na escola é trabalho de muitas gerações. Receba essa herança, honre-a, acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos." (Albert Einstein)

 "A grande escola é o amor: as exigências do amor levam a grandes heroísmos. Quando o amor é verdadeiro, o sacrifício não dói; o amor de um professor por seu aluno faz estimar como bem próprio aquilo que é mais do que um dever, é uma missão." (Juan Luis Lorda)